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06.01.2026

Frühlingserwachen – Die Natur in Bewegung

Frühling Natur Metamorphose mit Kindern

Der Frühling bietet die perfekte Gelegenheit, um faszinierende Naturphänomene direkt im Unterricht erlebbar zu machen. Nutzen Sie das Wunder der Metamorphose, um Kinder zu begeistern und naturwissenschaftliche Kompetenzen spielerisch zu fördern.

Grosse Verwandlungen hautnah erleben

Kaum wärmt die Frühlingssonne den Boden, beginnt die Natur ihr grosses Verwandlungsspiel: Knospen brechen auf, Vögel bauen Nester, erste Insekten summen durch die Luft. Überall gibt es etwas zu entdecken! Der Frühling eignet sich hervorragend, um mit Kindern die vielfältigen Veränderungen in der Natur bewusst wahrzunehmen und über längere Zeit genau zu beobachten.

Besonders spannend sind Lebewesen, die in dieser Jahreszeit eine spektakuläre Verwandlung durchlaufen – ein eindrucksvolles Schauspiel, das Kinder nachhaltig beeindruckt und gleichzeitig vielfältige Lernmöglichkeiten eröffnet.

Natur entdecken

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Entdecken, erforschen und beobachten stehen im Zentrum eines handlungsorientierten Unterrichts. Mit unseren Hilfsmitteln und Materialien wird die Natur für Kinder spielerisch erlebbar.

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Tierwelt erforschen

Ob Schmetterlinge, Bienen oder Frösche - hier finden Sie gesammelte Spiel- und Lernmaterialien zu ausgewählten Tieren für den NMG-Unterricht.

Tiere im NMG-Unterricht

Die Faszination der Metamorphose

Die Metamorphose ist eines der faszinierendsten Naturphänomene, das Kinder immer wieder zum Staunen bringt. Wie kann aus einer unscheinbaren Raupe ein farbenprächtiger Schmetterling entstehen? Oder wie verwandelt sich eine kleine, schwimmende Kaulquappe in einen hüpfenden Frosch?

Indem Kinder diese Prozesse aktiv beobachten, entstehen nicht nur Aha-Erlebnisse, sondern auch ein tieferes Verständnis für die Natur und deren Kreisläufe. Hier einige spannende Möglichkeiten, um die Verwandlung direkt im Klassenzimmer oder in der Umgebung erfahrbar zu machen und naturwissenschaftliches Lernen zu fördern.

Schmetterling-Aufzucht-Klassenzimmer.jpg

Schmetterlinge im Klassenzimmer

Mit speziellen Schmetterlings-Aufzuchtsets können Kinder die Entwicklung vom Ei über die Raupe zum fertigen Schmetterling unmittelbar erleben. Das tägliche Beobachten der einzelnen Entwicklungsstadien fördert ein bewusstes Wahrnehmen von grundlegenden biologischen Zusammenhängen.

Ein besonderer Moment ist das gemeinsame Freilassen der Schmetterlinge. Ein Abschluss, der das Verantwortungsbewusstsein gegenüber Lebewesen nachhaltig stärkt und vielen Kindern in Erinnerung bleibt.

NMG Thema Schmetterling

Marienkäfer als natürliche Helfer

Auch die Entwicklung von Marienkäfern bietet spannende Einblicke. Von winzigen Eiern über Larven bis zum fertigen Käfer durchlaufen sie eine vollständige Metamorphose. Gleichzeitig lernen die Kinder Marienkäfer als nützliche Insekten kennen, die Blattläuse fressen und damit eine wichtige Rolle im ökologischen Gleichgewicht spielen.

So lassen sich anschaulich und praxisnah biologische Prozesse mit ökologischen Zusammenhängen verknüpfen.

NMG Thema Marienkäfer
Marienkäfer Aufzuchtset
Metamorphose Frosch

Die Entwicklung der Frösche

Ein Ausflug zu einem nahegelegenen Teich ist der ideale Einstieg, um Kaulquappen in ihrer natürlichen Umgebung zu entdecken. Mit Lupen und Beobachtungsbehältern können die Kinder die heranwachsenden Tiere genau betrachten und unterschiedliche Entwicklungsstadien vergleichen. Wer den Prozess über längere Zeit verfolgen möchte, kann im Klassenzimmer ein kleines Aquarium mit Teichwasser, Kies und Laich einrichten. Das tägliche Beobachten der Verwandlung vermittelt biologische Zusammenhänge und schult zugleich Geduld und Sorgfalt.

NMG Thema Frosch

Metamorphose erleben

Praktische Umsetzungstipps für den Unterricht

  • Forschertagebuch führen: Lassen Sie die Kinder ihre Beobachtungen in Form von Zeichnungen oder kurzen Texten festhalten. Das stärkt die genaue Beobachtungsgabe und fördert die Reflexion.

  • Steckbriefe erstellen: Erstellen Sie gemeinsam Steckbriefe zu den einzelnen Stadien der Metamorphose. Diese Methode unterstützt das strukturierte Lernen und vertieft das Verständnis.

  • Kreative Darstellung: Nutzen Sie kreative Methoden wie Zeichnen, Malen oder Basteln, um die verschiedenen Entwicklungsstadien anschaulich zu dokumentieren und die Kreativität der Kinder zu fördern.

  • Sprachförderung integrieren: Begriffe wie Ei, Raupe oder Puppe gemeinsam einführen und visuell begleiten – besonders wertvoll auch für DaZ und Fördersettings.

  • Altersgerechte Lernmaterialien nutzen: Wenn eine reale Aufzucht im Klassenzimmer nicht möglich ist, bieten hochwertige Lebenszyklus-Modelle und interaktive Lernspiele eine sinnvolle Alternative, um die Prozesse anschaulich darzustellen.

Metamorphose entdecken

Metamorphose kreativ umsetzen

Auch unsere Bastelexpertin Klara Kleister hat sich Gedanken gemacht und verschiedene Bastelideen entwickelt, um die Metamorphose kreativ und anschaulich darzustellen. Unter den Bastelideen befinden sich sowohl selbstgebastelte Lebenszyklus-Modelle als auch kreative Darstellungen einzelner Tiere wie Schmetterlinge, Marienkäfer und Frösche. 

Solche Gestaltungsangebote eignen sich sowohl als Einstieg in das Thema wie auch als Vertiefung nach einer Beobachtungsphase. 

Weitere spannende Unterrichtsideen rund um den Frühling

Neben der Metamorphose gibt es noch viele weitere spannende Möglichkeiten, den Frühling im Unterricht zu thematisieren. Lassen Sie sich von den folgenden praktischen Ideen inspirieren:

Beobachten & Forschen

  • Naturerkundung im Freien: Spaziergänge oder kurze Exkursionen, bei denen Kinder Pflanzen, Insekten und Vögel entdecken, beobachten und dokumentieren können.
  • Wettertagebuch führen: Das Frühlingswetter über mehrere Wochen beobachten und mit Symbolen, Zeichnungen oder kurzen Notizen dokumentieren.
  • Vogelbeobachtung und Nestbau: Vögel beim Nestbau beobachten und anschliessend eigene Nester aus Zweigen, Moos und Papierschnitzel nachbauen.
  • Kleine Krabbeltiere erforschen: Ameisen, Käfer oder Regenwürmer mit Lupen beobachten und einfache Vermutungen zu ihrem Verhalten anstellen.
  • Experimente mit Pflanzen: Untersuchen, welche Bedingungen das Pflanzenwachstum beeinflussen (z. B. Licht, Wasser, Erde).
  • Schattenwanderung: Beobachten, wie sich die Schatten im Tagesverlauf verändern, und gemeinsam überlegen, warum das so ist.

Gestalten & Wahrnehmen

  • Sinnesparcours Frühling: Mit verbundenen Augen den Frühling durch Tasten, Riechen und Hören entdecken.
  • Frühlingskunst aus Naturmaterialien: Mandalas oder Bilder aus gesammelten Naturmaterialien gestalten.
  • Blatt- und Blütenpressen: Sammeln und pressen Sie Blätter und Blüten, um sie später für kreative Projekte zu nutzen.
  • Farben des Frühlings: Naturmaterialien sammeln und Farbpaletten legen – welche Farben kommen besonders häufig vor?
  • Naturdrucke: Blätter, Gräser oder Blüten mit Farbe auf Papier abdrucken und ihre Strukturen sichtbar machen.
  • Bewegung zur Metamorphose: Entwicklungsprozesse wie Raupe, Puppe und Schmetterling mit dem eigenen Körper darstellen.

Natur & Nachhaltigkeit

  • Insektenhotels aufstellen: Wildbienen und andere Insekten als wichtige Helfer kennenlernen.
  • Pflanzen säen und pflegen: Blumen oder Gemüse in Töpfen oder Hochbeeten anpflanzen und ihr Wachstum begleiten.
  • Frühjahrsputz in der Natur: Müll sammeln und über einen achtsamen Umgang mit der Umwelt sprechen.
  • Regionale Pflanzen kennenlernen: Welche Pflanzen wachsen in der Umgebung der Schule? Welche kennt ihr bereits?

Die Natur erleben und dabei nachhaltig lernen

Direkte Begegnungen mit der Natur schaffen nachhaltige Lernanlässe. Indem Kinder Veränderungen selbst wahrnehmen, vergleichen und dokumentieren, bauen sie grundlegende naturwissenschaftliche Kompetenzen auf. Gleichzeitig werden Achtsamkeit, Verantwortung und gemeinsames Lernen gefördert – Fähigkeiten, die weit über den Unterricht hinauswirken. 

Holen Sie den Frühling ins Klassenzimmer und eröffnen Sie den Kindern Räume zum Staunen, Forschen und Entdecken.

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